Resultados: 5

Cross-cultural adaptation and validation of Pamela Reed's Self-Transcendence Scale for the Spanish context

ABSTRACT Objectives: the current study aimed to adapt the Self-Transcendence Scale (STS) to the Spanish context and analyse its psychometric properties. Method: the STS was administered to a general Spanish population of adults (i.e., older than 20 years; n = 116) through an online platform. The Psycho...

Effectiveness of an Evidence-Based Practice educational intervention with second-year nursing students

ABSTRACT Objectives: to evaluate the effectiveness of an educational intervention on the knowledge, skills and attitudes of evidence-based practice among second-year nursing students. Method: a quasi-experimental before-and-after study. The study population consisted of 120 students enrolled in the Nur...

Aprendizaje cooperativo e higiene de manos en estudiantes de enfermería

Invest. educ. enferm; 36 (2), 2018
Objetivo. Evaluar la efectividad de una intervención educativa basada en el aprendizaje cooperativo sobre la adquisición de conocimientos y habilidades en lavado de manos. Métodos. Estudio pre-posintervención realizado con la participación de 49 estudiantes de segundo curso de grado en enfermería. ...

Cuestionario para medir la participación de los profesionales de enfermería en la tutela de estudiantes

Invest. educ. enferm; 35 (2), 2017
Objective. The aim herein was to validate a questionnaire to measure the level of participation of clinical nursing professionals in the mentorship of nursing students during clinical practices. Methods. Design and validation of a questionnaire. The psychometric properties of the tool were determined thr...

Nivel de implicación de enfermeras clínicas en la evaluación de estudiantes de grado en enfermería

Invest. educ. enferm; 32 (3), 2014
Objetivo. Determinar el nivel de implicación de las enfermeras clínicas acreditadas por la Universitat Jaume I (España) como tutoras de prácticas (enfermeras de referencia) en la evaluación de competencias de los estudiantes de enfermería. Metodología.Estudio de corte transversal, en el que se ana...